Hubungan TK dan PAUD Serta Pembelajarannya

Taman Kanak-kanak (disingkat TK) jenjang pendidikan anak usia dini (yakni usia 6 tahun atau di bawahnya) dalam bentuk pendidikan formal. Kurikulum TK ditekankan pada pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.

Lama masa belajar seorang murid di TK biasanya tergantung pada tingkat kecerdasannya yang dinilai dari rapor per semester. Secara umum untuk lulus dari tingkat program di TK selama 2 (dua) tahun, yaitu:

* TK 0 (nol) Kecil (TK kecil) selama 1 (satu) tahun
* TK 0 (nol) Besar (TK besar) selama 1 (satu) tahun

Umur rata-rata minimal kanak-kanak mula dapat belajar di sebuah Taman Kanak-kanak berkisar 4-5 tahun sedangkan umur rata-rata untuk lulus dari TK berkisar 6-7 tahun. Setelah lulus dari TK, atau pendidikan formal dan pendidikan nonformal lainnya yang sederajat, murid kemudian melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi diatasnya yaitu Sekolah Dasar atau yang sederajat.

Pembelajaran TK :
Di TK, kanak-kanak diberi kesempatan belajar dan kurikulum pembelajaran yang sesuai dengan usia tiap tingkatannya. Siswa diajarkan mengenai hal ihwal berikut ini:

* Agama
* Budi bahasa
* Berhitung
* Membaca (lebih tepatnya mengenal aksara dan ejaan)
* Bernyanyi
* Bersosialisasi dalam lingkungan keluarga dan teman-teman sepermainannya
* Berbagai macam keterampilan lainnya.

Tujuannya yaitu meningkatkan daya cipta kanak-kanak dan memacunya untuk belajar mengenal bermacam-macam ilmu pengetahuan melalui pendekatan nilai budi bahasa, agama, sosial, emosional, fisik/motorik, kognitif, bahasa, seni, dan kemandirian. Semua dirancang sebagai upaya menumbuhkembangkan daya pikir dan peranan anak kecil dalam kehidupannya. Semua kegiatan belajar ini dikemas dalam model belajar sambil bermain.

Finger Painting

Pada Tanggal 23 Juli 2009 bertepatan dengan HARI ANAK NASIONAL murid - murid dari PAUD KENCANA mengikuti lomba FINGER PAINTING ( Melukis dengan jari ) yang diadakan di Bekasi Square letaknya di daerah Bekasi Barat.Anak - anak tampak senang sekali, dari sana kita dapat melihat bahwa pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan fisik (koordinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan (daya pikir, daya cipta, dan kecerdasan emosi)dapat kita tanam kan pada anak - anak didik kita.
Jadi pada dasarnya pendidikan usia dini bila dimulai dari usia sedini mungkin dapat meningkatkan pertumbuhan, perkembangan fisik dan kecerdasan buat masa depan anak demi membantu menyiapkan anak mencapai kesiapan belajar (akademik) di sekolah.

Latar Belakang

Latar Belakang PAUD KENCANA didirikan adalah usaha untuk peningkatan pendidikan usia dini dari umur 2 hingga 6 tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang diselenggarakan pada jalur formal, nonformal, dan informal, oleh karena itu pada tanggal 07 Januari 2009 didirikan PAUD KENCANA.
Kegiatan belajar dan mengajar kami dari hari senin - jumat . Waktu belajar dibagi dalam dua kelompok yaitu kelas pagi jam 08.00 - 10.00 untuk anak kelompok umur 2 - 4 tahun sedangkan siang jam 10.00 - 12.00 WIB untuk anak kelompok umur 5 - 6 tahun (persiapan masuk SD ).
Semoga dengan didirikannya PAUD KENCANA di lingkungan kami ini dapat membantu program pemerintah untuk meningkatkan pendidikan anak dari usia dini baik dari kalangan masyarakat yang mampu hingga yang kurang mampu.